Precursor da REFORMA PROTESTANTE na Europa, LUTERO nasceu na Alemanha no ano de 1483 e fez parte da ordem agostiniana. Em 1507, ele foi ordenado padre, mas devido as suas idéias que eram contrárias as pregadas pela igreja católica, ele foi EXCOMUNGADO.
Idéias e doutrina
Sua doutrina, salvação pela fé, foi considerada desafiadora pelo clero católico, pois abordava assuntos considerados até então pertencentes somente ao papado. Contudo, esta foi plenamente espalhada, e suas inúmeras formas de divulgação não caíram no esquecimento, ao contrário, suas idéias foram levadas adiante e a partir do século XVI, foram criadas as primeiras igrejas luteranas.
Apesar do resultado, inicialmente o reformador não teve a pretensão de dividir o povo cristão, mas devido à proporção que suas 95 teses adquiriram, este fato foi inevitável. Para que todos tivessem acesso as escrituras que, até então, encontravam-se somente em latim, ele traduziu a Bíblia para o idioma alemão, permitindo a todos um conhecimento que durante muito tempo foi guardado somente pela igreja.
Com um número maior de leitores do livro sagrado, a quantidade de protestantes aumentou consideravelmente e entre eles, encontravam-se muitos radicais. Precisou ser protegido durante 25 anos. Para sua proteção, ele contava com o apoio do Sábio Frederico, da Saxônia.
Foi responsável pela organização de muitas comunidades evangélicas e, durante este período, percebeu que seus ensinamentos conduziam a divisão. Casou-se com a monja Katharina Von Bora, no ano de 1525, e teve seis filhos.
Um dos objetivos de estudarmos a geografia é o de conhecermos o mundo e as mais diferentes paisagens que o completam. O GeoChallenge é um jogo que nos ajuda a ficarmos habituados ao mapa do mundo e seus lugares. Os 10 primeiros lugares no ranking do jogo ganharão 1 ponto extra na prova. Olharei o ranking no dia anterior à prova.
Em 50 anos de TV, Sir David Attenborough percorreu o mundo documentando os seres vivos em todo seu esplendor.Agora, em “O Princípio da Vida” (First Life), programa dividido em 2 partes, ele conclui sua jornada viajando de volta no tempo às raízes da árvore da vida, em busca dos primeiros animais. Nas suas próprias palavras, para os capítulos iniciais da história da evolução. Fotografia surpreendente e efeitos visuais de ponta combinados com o carisma e fascínio do naturalista que mantém o fôlego aos 84 anos de idade. A viagem de Attenborough começa numa floresta perto da casa na qual viveu durante a infância, em Leicester, onde a descoberta de um fóssil transformou nossa compreensão da evolução da vida complexa. Viajando do litoral enevoado de Newfoundland ao outback australiano, Attenborough revela as primeiras formas de vida animal a existirem na Terra. Esses seres estranhos e maravilhosos são trazidos de volta à vida com o auxílio de tecnologia de ponta e efeitos visuais foto realistas. Esses foram os seres que desenvolveram as características e recursos que possibilitaram que todos os animais, incluindo nós mesmos, sobrevivessem até hoje. Fonte: http://adalbertoprofessor.blogspot.com.br/2013/07/o-principio-da-vida-chegada-episodios-1.html
1ª ETAPA - VALOR 1 PONTO - Apresentação com cartazes e figuras. 5 minutos de apresentação por integrante do grupo.
2ª ETAPA - VALOR 1 PONTO - Trabalho escrito - MINIMO 10 PÁGINAS - DIGITADO. 1 Trabalho para todo o grupo.
3ª ETAPA - VALOR 1 PONTO - APRESENTAÇÃO DE PINTURA OU ESCULTURA DO RENASCIMENTO FEITA PELO GRUPO. NÃO PODE SER CÓPIA OU XEROX. 1 trabalho para todo o grupo.
CONTEÚDO OBRIGATÓRIO( NO ESCRITO E NO ORAL)
-INTRODUÇÃO DO GRUPO
- OS HUMANISTAS
- REVOLUÇÃO NAS ARTES - A PERSPECTIVA
- PRINCIPAIS ARTISTAS E OBRAS
- A LITERATURA NO RENASCIMENTO
- NOVAS TEORIAS CIENTÍFICAS
- CIÊNCIA X RELIGIÃO.
Na aula de hoje vamos ver uma revisão sobre como se localizar. Para se apropriar dos espaços
que nos circundam é necessário conhecer o conceito deESCALA além dos que já estudamos. A escala cartográfica estabelece uma relação de
proporcionalidade entre as distâncias lineares num desenho (mapa) e as
distâncias correspondentes na realidade. Veja a aula abaixo e resolva os
exercícios propostos:
1. (UNIFEI) Em
um mapa no qual a escala é de 1: 100 000, a distância em linha reta entre duas
cidades é de 8 cm. Qual a distância real entre essas cidades?
2. (UFRPE) Foram
entregues a um grupo de alunos de uma Faculdade cinco mapas temáticos, em
projeção cilíndrica, para servirem como material de apoio didático a um estudo
populacional e socioambiental de uma determinada região brasileira.
3. Assinale
a escala do mapa que apresenta condições de fornecer uma maior riqueza de
detalhes.
a) 1: 1.000.000
b) 1: 100.000
c) 1: 600.000
d) 1: 500.000
e) 1: 250.000
4. (Mack) Considerando
que a distância real entre duas cidades é de 120km e que a sua distância
gráfica, num mapa, é de 6cm, podemos afirmar que esse mapa foi projetado na
escala:
5. (Univale) Em
um mapa de escala 1: 3.000.000, quantos centímetros serão necessários para
representar uma reta de 150 km reais?
6. (UEPG-PSS) Se,
em determinado mapa, a distância de 250 km entre duas cidades é representada
com 10 cm, qual é a escala desse mapa?
7. (FURG) -
Em um mapa com escala de 1:500 000, um comprimento de 2,5cm corresponde a uma
distância de:
8. (IFPE) Um
professor do Curso de Licenciatura em Geografia do Instituto Federal de
Pernambuco (IFPE) entregou aos seus alunos um mapa feito na escala 1:1.000.000
cuja distância em linha reta entre duas cidades é de 5 cm. O professor
pergunta: qual a distância real, em km, entre as cidades?
9. (UFC) Em um
mapa de escala 1:100.000, um rio está representado da nascente até a foz por 5
cm. Qual é o seu comprimento real em km?
10.(UFAC)
O campus da UFAC em Rio Branco dista, aproximadamente 630 km
docampus de Cruzeiro do Sul. No mapa do Acre essa distância em linha reta
é de 9 cm. A escala do mapa é de:
